Cosa devono/possono fare insegnanti e operatori della formazione che aderiscono al Movimento e più in generale alla pedagogia popolare? Un contributo di Lanfranco Genito al dibattito che vorremmo aprire sull’educazione digitale.
Dal 30 settembre al 9 ottobre 2016, l’Assessorato alla Coesione Sociale e Sviluppo Economico di Venezia, propone, forte della consapevolezza che mai troppo alta è l’attenzione della comunità sociale ai diritti dei bambini e dei ragazzi, la quarta edizione della manifestazione.
Alcuni contributi ad una riflessione sul tema della “scuola digitale” e sull’educazione ad un corretto uso degli strumenti che ci offre la rete.
Il documento ministeriale sui voti, le novità introdotte e le proposte MCE al riguardo. Basta non mettere più i numeri o serve anche un percorso di riflessione e di ricerca-azione attorno ai temi più complessivi della valutazione formativa?
Proponiamo un articolo di Roberto Lovattini del MCE di Piacenza e una appassionata riflessione di Eraldo Affinati apparsa su “La Repubblica” del 9 settembre 2016, un invito a iniziare bene il nuovo anno scolastico.
Una riflessione sull’attualità di Freinet sostenuta dalle ultime ricerche in campo pedagogico-didattico e dalle neuro scienze.
Alcune testimonianze da parte di chi ha conosciuto Marisa Gizzio.
Un commento di Lucio Garofalo e della Segreteria Nazionale sul terremoto. La nostra associazione come tante altre offre la propria disponibilità e competenza per ogni possibile forma di supporto e contributo alla ricostituzione di un tessuto umano culturale pedagogico.
Un documento del Forum veneto delle Associazioni sulle novità in corso di definizione rispetto alla valutazione: si torna alle lettere?
Il gruppo di lingua italo-ispanico all’assemblea generale della Fimem alla XXXI Ridef a Dogbo (Benin) ha proposto il testo per un documento sul ruolo dell’educazione alla cittadinanza e della democrazia partecipativa nel mondo.
In molti paesi presenti alla RIDEF la democrazia è una parola vuota. E significativamente a una situazione di dittatura velata corrispondono bassissimi livelli di istruzione.
Il documento ministeriale sui voti, le novità introdotte e le proposte MCE al riguardo. Basta non mettere più i numeri o serve anche un percorso di riflessione e di ricerca-azione attorno ai temi più complessivi della valutazione formativa?
Un commento di Lucio Garofalo e della Segreteria Nazionale sul terremoto. La nostra associazione come tante altre offre la propria disponibilità e competenza per ogni possibile forma di supporto e contributo alla ricostituzione di un tessuto umano culturale pedagogico.
Nessun obbligo di dare voti numerico-decimali nel corso dell’anno, a eccezione della valutazione sommativa del 1° e 2° quadrimestre. Le Associazioni aderenti alla campagna “Voti a perdere” rilanciano la petizione con la raccolta firme e la diffusione nelle scuole del documento elaborato.
Cosa devono/possono fare insegnanti e operatori della formazione che aderiscono al Movimento e più in generale alla pedagogia popolare? Un contributo di Lanfranco Genito al dibattito che vorremmo aprire sull’educazione digitale.
Dal 30 settembre al 9 ottobre 2016, l’Assessorato alla Coesione Sociale e Sviluppo Economico di Venezia, propone, forte della consapevolezza che mai troppo alta è l’attenzione della comunità sociale ai diritti dei bambini e dei ragazzi, la quarta edizione della manifestazione.
Alcuni contributi ad una riflessione sul tema della “scuola digitale” e sull’educazione ad un corretto uso degli strumenti che ci offre la rete.
Proponiamo un articolo di Roberto Lovattini del MCE di Piacenza e una appassionata riflessione di Eraldo Affinati apparsa su “La Repubblica” del 9 settembre 2016, un invito a iniziare bene il nuovo anno scolastico.
Una riflessione sull’attualità di Freinet sostenuta dalle ultime ricerche in campo pedagogico-didattico e dalle neuro scienze.
Alcune testimonianze da parte di chi ha conosciuto Marisa Gizzio.
COOPERAZIONE EDUCATIVA
L'editoriale online
L'articolo online: intervista a Olivetti Manoukian
DISUGUAGLIANZE
-#violenza!
-Rimuovere gli ostacoli
-Lavorare dal basso
-Diritto al successo
L'editore della rivista è
Centro Studi Erickson
Partnership MCE-Erickson
L'editore dei Quaderni è
Spaggiari Junior
Firma la petizione
per l'abolizione del voto numerico
6 ottobre @ 17:00 - 19:00
30 settembre @ 08:00 - 9 ottobre @ 19:00
22 ottobre @ 08:30 - 13:00
15 ottobre @ 09:30 - 22 ottobre @ 19:00
21 ottobre @ 15:00 - 23 ottobre @ 12:30
5 novembre @ 09:00 - 18:00
30 settembre @ 10:00 - 13:15
4 ottobre @ 09:00 - 18:45
7 ottobre @ 09:00 - 9 ottobre @ 13:00
