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Giancarlo Cavinato Marta Fontana Leonardo Leonetti Patrizia Scotto LachiancaQuale mondo quali futuriAppunti, giochi e attività

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Un futuro senza storia

Non siamo gli unici a rilevare una preoccupante carenza nell’insegnamento della storia e una disattenzione generale della politica scolastica su questa fondamentale componente della formazione dei cittadini.
Un contributo di G. Cavinato e un link all’articolo d F. Lorenzoni su Repubblica.

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