L’ INCLUSIONE SCOLASTICA É A RISCHIO?
Non crediamo che in Italia esistano attualmente le condizioni culturali e sociali per un ritorno alle classi differenziali. Crediamo, invece, sia penetrata nel tessuto sociale italiano l’idea che bambine e bambini, ragazze e ragazzi con le loro unicità abbiano il diritto di frequentare la scuola di tuttə.
MCE e le Indicazioni Nazionali
Contributo del Movimento di Cooperazione Educativa alla Commissione di studio incaricata
di elaborare e formulare proposte finalizzate alla eventuale revisione delle Indicazioni nazionali e delle Linee guida relative al primo e secondo ciclo di istruzione.
SOLIDARIETÀ ALLA COMUNITÀ DI PIOLTELLO
SOLIDARIETÀ ALLA COMUNITÀ DI PIOLTELLOEsprimiamo solidarietà a tutta la comunità scolastica e al Dirigente Scolastico Alessandro Fanfoni e alta preoccupazione per il clima di intimidazione che si sta registrando in […]
ANCORA UNA VOLTA
LA SCUOLA È OSTAGGIO DI RIFORME INCOMPIUTE
ANCORA UNA VOLTALA SCUOLA È OSTAGGIO DI RIFORME INCOMPIUTE Dall’emanazione dell’O.M. 172/2020: E ORA? Un emendamento presentato dal governo nella seduta della Commissionecultura e istruzione del Senato della Repubblica del […]
Il GT Napoli alla “Città della Scienza”
Il GT Napoli alla “Città della Scienza” 14 novembre 2023 ore 12.00 – 13.30 Aula A A 100 anni dalla nascita e poco più di 56 dalla morte, l’azione e […]
Pensiero, autonomia, sperimentazione.
Ricercare per comprendere
AMDZ, Proteo Fare Sapere, MCE 19 ottobre 202316.45-19.00Auditorium “Giorgio Lago”Vazzola (TV), via Nardi Il convegno apre le manifestazioni per l’intitolazione della scuola primaria di Vazzola a Dino Zanella. Gli interventi […]