Rendere esigibili i diritti dell’infanzia
Il 20 novembre in tutto il mondo si celebra la Giornata mondiale dell’infanzia: si tratta di un’occasione importante per ricordare, sostenere e promuovere i diritti dei bambini, che non vanno solo dichiarati ma tradotti in dialoghi e azioni, con l’obiettivo di costruire un futuro migliore.
Poche classi ma buone. Dove va la scuola pubblica?
È di questi giorni la notizia che il Consiglio di istituto del Liceo Ginnasio Statale Alessandro Manzoni di Milano ha deliberato come requisito per l’iscrizione in prima l’anno prossimo l’aver ottenuto il voto 9 in italiano, matematica, inglese nella classe seconda della scuola media. A quale cultura e a quale senso critico l’istituto in questione intende formare le ragazze e i ragazzi per metterli in grado di affrontare le sfide della vita sociale? A quale vita sociale si pensa? Cosa impara una ragazza e un ragazzo di 13 anni da questa scelta della scuola?
Per ritrovare il “senso”
Napoli, 28 settembre. Primo giorno di scuola. Il racconto di un’insegnante. Un invito per i ragazzi a dare un significato “altro” al loro primo giorno dell’ultimo anno di scuola media.
Il “tormentone” dei voti numerici
Pubblichiamo la lettera che il Forum Veneto delle Associazione professionali della scuola ha inviato alle scuole con un articolo di Cinzia Mion sul “Tormentone dei voti numerici”.
10 problemi in più per la scuola
Non si vuole negare l’importanza della tutela della salute di tutti coloro che intervengono a scuola.
Né l’urgenza dei genitori di ‘affidare’ i figli in luoghi sicuri.
Ma ci sono anche ragioni pedagogiche, relazionali, psicologiche, umane.
Ripartenza dello “zerosei”: dall’A alla Z
A come Asili Nido
B come Bolla
C come Conciliazione
D come Distanziamento
…
Z come Zerosei
L’alfabeto della ripartenza e i più piccoli.