Ortensia Mele. Una mente appassionata
Il 10 marzo dalle ore 16.30 alle ore 19.00 alla Gipsoteca di Pisa il GT Pisa insieme ad amici e amiche MCE porterà i partecipanti a riscoprire la ricchezza pedagogica […]
Conoscere insieme l’educazione attiva
Vi ricordiamo di questa iniziativa che “accende i riflettori” sull’educazione attiva e i suoi maestri. Il museo della scuola di Firenze organizza vare iniziative sui temi riguardanti la scuola. Una […]
Percorsi formativi
dal nido alla scuola dell’infanzia e oltre. Il Gruppo Zerosei nazionale organizza online una serie di seminari che prevedono di approfondire, attraverso l’intreccio tra la teoria e le buone pratiche, […]
Cipì e la scuola cooperativa
Mario Lodi, la voce delle bambine e dei bambini A San Giorgio Bigarello, in collaborazione con il GT di Mantova, una nuova iniziativa di incontro-formazione sulle tematiche care a MCE […]
Sulla Bozza di decreto aiuti bis: scelte autoritarie e regressive
Dopo la legge 79/2022 sulla formazione iniziale per gli insegnanti della scuola secondaria (percorsodi professionalizzazione diluito nei 5 anni di laurea disciplinare), la formazione in servizio(schiacciata su una dimensione a […]
Sostegno e continuità per la valutazione formativa
Le associazioni professionali della scuola AIMC, CIDI, MCE, PROTEO FARE SAPERE, da tempo impegnate nel sostenere la valutazione formativa nella Scuola, ribadiscono la necessità di: (1) dare continuità sui temi valutativi tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado per valorizzare la cultura pedagogica e la pratica didattica, almeno in tutto il primo ciclo di istruzione; (2) proseguire velocemente e in modo strutturato e coerente nel processo avviato.