Tagged: Inclusione

Le linee guida Fedeli e il tema delle differenze

Il Movimento di cooperazione educativa, da sempre impegnato nella coeducazione, nella realizzazione di un’educazione emancipatrice e nella lotta alle discriminazioni e ai maltrattamenti, ritiene insufficienti le indicazioni contenute nelle “Linee guida del piano nazionale per l’educazione al rispetto” pubblicate il 27 ottobre. Nell’articolo un commento di Cinzia Mion.

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Inumano o disumano

Assistiamo oggi a un incrudelirsi della battaglia contro chi è ‘straniero’, ‘estraneo’, ‘extra moenia’. A cosa dovremo ancora assistere in questo tempo di ‘umanità disumanizzata’, in cui i corpi, le menti, sono ostaggio di calcoli di bassa politica? Cinzia Mion ci indica le radici del male.

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Don Milani oggi

Una riflessione di Giancarlo Cavinato su ciò che potrebbe significare oggi Don Milani per chi insegna e vive ogni giorno la complessità del proprio ruolo, diretta in primo luogo ai nuovi insegnanti.

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Audizione al Senato sulle Deleghe

Le criticità rispetto al testo delle deleghe L. !07 che il MCE porterà all’audizione del 7 febbraio presso il Senato chiedendo una revisione, nelle direzioni indicate in questa memoria, dei testi delle deleghe citate considerandone le conseguenze che possono deteriorare ulteriormente il clima e l’operatività delle istituzioni scolastiche.

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Sui voti a scuola

Un intervento appassionato e pregnante di Cinzia Mion sul problema dei voti numerici sotto forma di lettera aperta a politici, giornalisti, docenti, genitori… A seguire un intervento sul tema di F. Lorenzoni, rimandi ad altri articoli sui voti e le iniziative MCE e un nuovissimo contributo di C. Mion sul tema.

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