IV Giornata regionale MCE di Studio

Dall'anno scolastico 1997/98 i Gruppi del MCE del Friuli-Venezia Giulia organizzano annualmente il primo giorno di luglio la "Giornata regionale MCE di studio". L'iniziativa si propone di fare un bilancio dell'attività svolta durante l'anno scolastico dal MCE in regione, di affrontare dei punti ritenuti nodali della situazione scolastica e pedagogica ed infine di prospettare e concordare alcune linee e programmi di intervento pedagogico per il prossimo anno scolastico.
Questo appuntamento, diventato oramai tradizionale al quale hanno partecipato ogni anno circa una trentina di insegnanti dalle quattro province, si svolge sempre nella serena cornice ambientale e agevole struttura seminariale dell'Abbazia di Rosazzo a Manzano (UD).

I tempi proposti per queste Giornate di studio sono stati:

1° - 1 luglio 1998 - Autonomia, riforma della scuola, diritto allo studio
(Progetto e azione MCE per una pedagogia popolare)
2° - 1 luglio 1999 - Per una scuola pubblica di qualità: autonomia di chi, per chi, per che cosa?
L'impegno unitario del MCE.
3° - 1 luglio 2000 - Cooperazione, autonomia e continuità nella complessità.
Una autonomia da coniugarsi identità e apertura.
4° - 2 luglio 2001 - Affermazione e riconoscimento di una funzione sociale
Dalle figure obiettivo al senso nuovo della professionalità docente (tema proposto)

Questa iniziativa, pur coinvolgendo sostanzialmente il quadro attivo del MCE in regione, è comunque aperta alla partecipazione di quanti insegnanti, dirigenti scolastici ed educatori sono interessati ai tempi di riflessione e di azione didattica e pedagogica proposti nelle Giornate di Studio.
Il programma di lavoro si articola in un'assemblea con relazioni e dibattito al mattino (9-13), la pausa del pranzo e della libera conversazione (13-14.30), e al pomeriggio in gruppi di discussione (14.30-17) e in una assemblea finale conclusiva e propositiva (17-18.30).
La IV Giornata è programmata per lunedì 2 luglio, primo giorno delle vacanze estive.
I singoli associati e simpatizzanti MCE sono invitati ad inviarci via e-mail suggerimenti, opzioni e proposte, oltre che materiali per la preparazione di questo appuntamento di riflessione pedagogica.