Funzione obiettivo e curricoli :tipologie
Intervento di Maria Teresa Roda, Rosazzo 2 luglio 2001
Area 1 Piano dell'offerta formativa
Struttura che connette - funzione che connette
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La didattica
Dipartimenti o aree disciplinari |
La Struttura organizzativa |
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I servizi |
La documentazione
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Cosa fa la F.O.?
Individua, costruisce calendari, contatta altre scuole e costituisce reti, individua soluzioni strutturali ed orarie con il gruppo di Presidenza, coordina gruppi di lavoro, aggiorna il POF |
Area 2 lavoro con gli insegnanti
Struttura che connette - funzione che connette
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Accoglienza
nuovi
docenti |
Lavoro di ricerca azione tra gruppi di docenti |
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Cura della formazione docenti |
La documentazione |
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Cosa fa?
Individua, costruisce calendari , contatta altre scuole e costituisce reti , individua soluzioni strutturali ed orarie con il gruppo di Presidenza , coordina gruppi di lavoro , aggiorna il POF, archivia materiali |
Area 3 lavoro con gli studenti
Struttura che connette - funzione che connette
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La didattica
Recupero Stili e Metodi di studio Approfondimento Laboratori/discipline |
Educazione all'identità, all'ascolto, agli affetti |
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Passaggi
di scuola |
La documentazione |
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Cosa fa?
Individua, costruisce calendari, contatta altre scuole e costituisce reti, individua soluzioni strutturali ed orarie con il gruppo di Presidenza, coordina gruppi di lavoro, aggiorna il POF, archivia materiali |
Area 4 lavoro sul territorio
Struttura che connette - funzione che connette
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Creazione
di una mappa del territorio
con enti, agenzie, funzioni |
Stabilire accordi, convenzioni, accordi di rete |
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Conoscenza
principali |
La documentazione |
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Cosa fa?
Individua, costruisce calendari, contatta altre scuole e costituisce reti, individua soluzioni strutturali ed orarie con il gruppo di Presidenza, coordina gruppi di lavoro, aggiorna il POF, archivia materiali |