Category: FORMAZIONE
Attività formative del M.C.E., convegni, corsi, giornate di studio
Valorizzare per non sotto-valutare
Una prima sintesi della giornata di studio del 29 aprile il cui obiettivo è stato quello di esplorare, tematizzare e sviluppare il nesso che a nostro avviso si pone, strutturalmente, tra una didattica fondata sulle competenze e una prospettiva metodologico-didattica centrata sull’idea di valutazione proattiva e formativa.